濮阳医专副校长李君笙带队赴好大夫教育集团考察交流

为进一步深化校企合作,精准提升医师资格证、护士资格证考试通过率,近日,濮阳医学高等专科学校副校长李君笙带队前往河南省好大夫教育集团考察交流,实地调研双方合作培训成效,并围绕人才培养、资源共享等议题开展座谈。

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考察团一行先后深入好大夫教育集团教室、宿舍、餐厅及运动活动场所,详细了解集团教学环境、生活保障与管理模式。在教室,考察团现场观摩“驻校培训+智慧化教学”授课场景。集团重点展示了“趣卫课堂”APP的实操演示,学生无论是在校自习、食堂排队还是实习通勤,均可通过手机完成每日一练、错题重做、微课学习等任务,真正实现了“学习随行、场景无界”。在生活区域,考察团深入了解学员住宿、餐饮及课余活动安排。

座谈会上,李君笙在讲话中表示,好大夫集团在课程融合、教考分离、学习场景数字化等方面的成熟经验,值得学校深入借鉴。目前,国家对医学高校资格证通过率有明确要求,资格证通过率不仅关系学生职业发展,更是衡量医学院校办学质量的关键指标,必须高度重视。针对后续合作,他提出三点期望:一是希望好大夫教育集团多到学校走访交流,在政策研究、教学改革等方面加强沟通;二是推动双方合作向更广领域、更深层次拓展,除资格证培训外,探索课程共建、师资共培等新模式;三是双方需整合优势资源,共同制定针对性提升方案,切实解决学生主动性不足等痛点。

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好大夫教育集团负责人就双方合作成效与未来规划作详细说明。自合作以来,集团已为濮阳医专护理、临床等专业提供线上线下一体化培训服务,通过“课证融合”“课岗融合”机制,助力学校相关资格证通过率稳步提升,并重点阐述了“趣卫课堂”的设计理念与升级路径。

双方还围绕培训过程中的具体问题展开深入探讨,并达成共识。将依托“趣卫课堂”的后台学习轨迹追踪功能,建立“每日打卡、每周反馈、每月通报”的线上监管机制,破解实习期学习“真空地带”,优化“分段分层”教学方案,实现差异化教学。

今后,双方合作将从提升通过率迈向培养自主终身学习能力的长远目标,依托“趣卫课堂”等数字化工具为支点,持续创新校企协同育人模式,通过资源共建、数据共享、场景共融,培养更多适应时代需求、具备持续学习能力的高素质医学技术技能人才,为区域医疗卫生事业高质量发展注入源源不断的动力。

(来源:濮阳医学高等专科学校;责编:刘铮)


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