河南省高校思政课“大听课 大调研”第十四组调研组深入这9所高校开展“大听课 大调研”活动

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设的重要论述,扎实推进高校思政课教育教学质量提升行动,认真做好高校思政课建设常态化监测工作,规范和指导高校思政课教育教学,深化思政课改革创新,近日,省委教育工委、省教育厅开展2023年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动。

3月20日至24日,以河南科技大学马克思主义学院院长刘振江为组长,河南科技大学马克思主义学院彭富明、纪中强、谢向波、王茜等专家教师组成的全省高校思想政治理论课第十四组调研组走进河南城建学院、平顶山学院、郑州工商学院、平顶山工业职业技术学院、河南质量工程职业学院、河南地矿职业学院、平顶山职业技术学院、郑州信息工程职业学院、汝州职业技术学院这9所高校,对各校的思想政治理论课建设情况进行调研指导。

河南城建学院汇报思政课建设现场

平顶山学院汇报思政课建设现场

郑州工商学院汇报思政课建设现场

平顶山工业职业技术学院查验资料

河南质量工程职业学院汇报思政课建设现场

河南地矿职业学院汇报思政课建设现场

平顶山职业技术学院听课现场

郑州信息工程职业学院听课现场

河南科技大学马克思主义学院院长刘振江在汝州职业技术学院讲话

在调研9所高校的过程中,调研组专家成员分别走进各高校的思政课堂,聆听9所高校思政课教师讲授习近平新时代中国特色社会主义思想概论课、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课、思想道德与法治等课程,调研组专家成员围绕“如何上好思政课”主题与授课教师展开研讨交流,从课程讲授深度、教材熟练程度、课程内容安排、新进教师培训、课堂教学纪律、班级授课人数六个方面给予授课教师建设性、合理化的意见。

在各校汇报思政课建设情况环节中,各校党委充分重视思政课建设,坚持对标对表、立行立改。各校领导从思政课建设的政治保证、教学管理、师资队伍、学科建设、社会服务、党建与思想政治工作六个方面详细介绍了学校的思政课教育教学和改革创新情况,认真总结典型经验和做法,确保思政课建设取得成效。在各校的师生座谈会交流环节中,刘振江就思政课建设的目的和意义,从课程教材的理论高度和实践指向出发,与各高校的师生密切交流,并从教学质量、课程设置、师资储备等方面进行了指导交流,为各高校的思政课建设提供了有针对性的指导和建议。

在各校的反馈评议环节中,刘振江结合调研座谈情况、随机听课情况、查验资料情况对学校思政课建设提出了指导意见。首先,他充分肯定了各校党委重视思政课建设,从领导体制、机构设置、队伍建设、师生比例、思政资源运用等方面肯定和鼓励各高校继续抓好思政课建设,努力践行“为党育人、为国育才”教育初心和使命。其次,针对各学校存在的普遍共性问题,提出了指导性建议,一是不断提高政治意识,切实保障思政专项经费足额划拨,努力落实思政课教师专项津贴;二是加快党建与思想政治建设,加快马克思主义学院建设,推进和完善党支部建设;三是不断提升教学质量,以传帮带制度为纽带加快新教师培训研修,落实好思政课建设的学时学分,通过学术交流、实践研修等方式提升教师的学术理论基础和教学授课能力。

本次“大听课 大调研”活动是落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神和习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措。第十四组调研组的调研意见将为各高校思政课建设提供切实的指导,有利于统筹推进全省思政课教育教学和改革创新,各高校将以此次活动为契机,持续构建“大思政”新格局,谱写高校马克思主义理论教育教学崭新篇章。

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